HUBUNGAN EDUKASI DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA ANALISIS PENGGUNAAN BENGKUNG TERHADAP PENGETAHUAN IBU NIFAS DI RSIA SITTI KHADIJAH 1 MAKASSAR TAHUN 2024

Latar Belakang: Masa nifas merupakan periode kritis setelah persalinan di
mana ibu mengalami banyak perubahan fisiologis dan psikologis. Salah
satu praktik tradisional yang sering digunakan dalam masyarakat Indonesia
untuk membantu proses pemulihan adalah penggunaan bengkung.
Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis hubungan antara edukasi
dengan media audio visual tentang penggunaan bengkung dan tingkat
pengetahuan ibu nifas di RSIA Sitti Khadijah 1 Makassar. Tujuan
Penelitian: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan edukasi
menggunakan media audio visual dengan analisis penggunaan bengkung
terhadap pengetahuan ibu nifas. Metode: Penelitian ini menggunakan
desain kuantitatif dengan pendekatan pretest-posttest yang melibatkan 30
ibu nifas sebagai sampel. Edukasi diberikan melalui media audio visual, dan
data dikumpulkan menggunakan kuesioner skala Guttman. Hasil
penelitian: Hasil penelitian menunjukkan bahwa intervensi dengan media
audiovisual secara signifikan meningkatkan pengetahuan responden
tentang penggunaan bengkung, dengan persentase jawaban "Ya"
meningkat dari 7,5% pada pre-test menjadi 86,46% pada post-test. Uji
normalitas menunjukkan data tidak berdistribusi normal, sehingga uji
Wilcoxon digunakan dan mengindikasikan perbedaan signifikan antara pre
test dan post-test (Z = -4,689, p < 0,000). Selain itu, uji Paired Samples Test
juga menunjukkan perbedaan rata-rata yang signifikan, dengan nilai rata
rata post-test (13,30) jauh lebih tinggi dibandingkan pre-test (1,07),
membuktikan efektivitas intervensi. Kesimpulan: Edukasi menggunakan
media audio visual terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan ibu
nifas mengenai penggunaan bengkung sebagai bagian dari perawatan
pasca persalinan. Oleh karena itu, metode ini direkomendasikan sebagai
pendekatan yang dapat diterapkan di fasilitas kesehatan untuk
meningkatkan perawatan ibu nifas.